幼儿教育，不仅是知识的传递，更是爱与陪伴的艺术。它关乎孩子的未来，关乎家庭的希望，更关乎社会的明天。

今天，让我们一起走进幼儿教育专业，探索如何用爱与智慧，为孩子们的童年点亮最温暖的光。

一、专业介绍

幼儿教育专业注重学生实践能力的培养，在教学过程中建立全程实践的教学体系，培养具有良好道德品质，扎实的专业知识能在幼儿园或托幼机构从事保教和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究和管理等方面工作的复合型人才。

二、培养目标

培养适应社会发展和幼儿教育发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，热爱幼儿教育事业，具备良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的幼儿教育理论专业知识与专业技能，具有幼儿保教及相关能力；具备“三艺”（音乐、舞蹈、美术）技能，有爱心、耐心、童心和责任心；具有幼儿教育反思，善于沟通、合作、交流的技能技巧的教育工作者。

三、主干课程

我们的课程体系涵盖了幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等核心课程，以及美术基础与手工、形体与舞蹈、儿歌弹唱等艺术修养课程。此外，还有蒙台梭利教学法、0-3岁亲子活动设计与指导等特色课程，让你在实践中不断提升自己的专业技能。

四、就业方向

幼儿园教师：在公立或私立幼儿园担任教师，负责幼儿的日常教学和生活护理。

早教中心教师：在早教机构设计和实施幼儿教育课程，帮助家长开展早期教育。

幼儿教育咨询师：为家庭和教育机构提供专业的幼儿教育咨询服务。

社区幼儿教育工作者：在社区教育中心组织幼儿活动，推广幼儿教育理念。

教育产品开发：参与幼儿教育产品的研发和设计，如幼儿玩具、教材等。

技能证书：在校可报考保育师中级证、育婴员中级证、普通话等级证书、舞蹈教师资格证、全国计算机等级证书等。

五、实训室设施

我校幼儿教育专业实训中心配备了钢琴实训室、形体与舞蹈实训室、手工制作实训室、蒙台梭利实训室、育婴实训室等。教学过程实行“理论学习→幼儿园实操→模拟教学→幼儿园岗位实习”的培养模式。

钢琴实训室

形体与舞蹈实训室

蒙台梭利实训室

育婴实训室

六、课堂实景

七、作品展示

八、校企合作

我校幼儿教育专业目前已和广州凯奇教育集团、星光幼儿园、美恩蒙特梭利双语幼儿园、广地花园幼儿园、恒大黄金幼儿园、恒大凯奇幼儿园等多家知名教育集团、幼儿园建立校企合作关系，签订人才共同培养战略协议。

校企共同培养，助力培养学生理论+实操技能成长，为学生提供大量实践机会，全方位指导学生实习就业工作。

教师风采

程佳佳，幼儿教育专业骨干教师、本科、持有高级中学教师资格证。教学经验丰富，多次带领学生参加绘画比赛。2020年在国家级期刊《中国教工》发表学术论文。2021年指导学生参加《献礼建党百年，汇出红色信仰》绘画比赛，荣获三等奖。2023年在国家级期刊《中国教工》发表《浅析美术基础与手工在教学当中的有效策略》学术论文。

教育感言：热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

邹倩冰，音乐老师，本科，艺术学学位，幼儿教育专业教师，从事技工教育多年，具有丰富的教学经验。2023年在《学术.向导》期刊发表教学论文，2023年指导学生在广州市属技工院校红歌赛比赛中荣获三等奖，2023年指导学生在广州市增城区合唱比赛中荣获铜奖，评为优秀指导老师,2024年指导学生参加第二届中国-东盟青少年国际艺术展演获得广东赛区银奖，获优秀指导老师奖，2024年指导学生参加第二十届校园美育电视中国选拔活动广东省总评选获得二等奖，获得优秀指导老师奖。

教育感言：尊重学生，尊重教育，尊重职责。

敖畅，本科，舞蹈学专业毕业，中等职业教师资格证，拥有丰富的教学经验，擅长：民族民间舞，古典舞，芭蕾舞，现代舞，舞蹈编导，舞蹈创作等课程，多次带领学生参加舞蹈考级，曾带学生参加2023年粤港澳大湾区青少年艺术展演，作品《阳光下的扎塘各》荣获金奖，2017曾编创舞蹈《趣儿》获得岭南舞蹈大赛业余组一等奖，具有优秀的教学教研能力。

教育感言：尽心，尽力，爱心，耐心，责任心，是我所倡导的，也是我的教学理念。

彭菊，幼儿教育专业理论教师，本科，持有中职教师资格证。教学经验丰富，多次带领学生参加手工比赛和技能比赛，熟悉幼儿教育的理论和实践，具有丰富的教学经验。熟练掌握幼儿教育的各种教学方法，如游戏教学、情境教学等。具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与家长和同事保持良好的关系。

教育感言：让花成花，让树成树。

选择幼儿教育专业，就是选择了一个充满爱与责任的未来。在这里，你将用专业知识和无限爱心点亮他们的童年，引领他们走向更加美好的未来。欢迎加入我们，一起启航童心，育见未来！